Ce que nous faisons.
CommunATI est la couche de coordination sous les programmes de STIM qui existent déjà au Manitoba — pas un remplacement.
CommunATI est la couche de coordination sous les programmes de STIM qui existent déjà au Manitoba — pas un remplacement.
Partout au Manitoba, la programmation de STIM se déroule en silos. Une division scolaire gère un club de programmation. Une bibliothèque tient une soirée Raspberry Pi. Un atelier de fabrication ouvre sa boutique deux soirs par mois. Une équipe de robotique se réunit au sous-sol d'une église. Un camp d'été publie sur son propre groupe Facebook.
Chacun fait du bon travail. Aucun ne sait ce que font les autres. Les familles n'arrivent pas à les trouver au même endroit. Le personnel enseignant ne peut pas partager de ressources entre eux. L'équipement dort dans une organisation pendant qu'une autre ne peut pas se permettre de l'acheter. Les plans de cours sont refaits de zéro plutôt qu'empruntés.
Les programmes ne sont pas brisés. C'est la carte qui manque.
Tous les événements, soirées-club, camps, expo-sciences et journées portes ouvertes de STIM dans une vue unique et interrogeable — filtrable par âge, quartier, format et coût.
Plans de cours, guides de montage de trousses, grilles d'évaluation de projets, fiches pour les parents — versés par les organisations membres, réutilisables dans tout le réseau.
Modules et plans de cours gradués par âge, partagés à l'échelle du réseau. Les organisations membres peuvent puiser dans les plans de cours ou contribuer les leurs.
Expo-sciences provinciales, tournois de robotique, semaines STIM en bibliothèque — coordonnés au centre pour que les organisations membres puissent y participer sans tout refaire.
Un bras robotique qui dort dans un centre ce mois-ci peut être emprunté par un autre centre à l'autre bout de la ville. Le partage d'inventaire sans la perte d'inventaire.
Ingénieures et ingénieurs, enseignantes et enseignants, étudiantes et étudiants du postsecondaire qui souhaitent faire du bénévolat — jumelés aux programmes qui en ont besoin.
CommunATI ne gère pas de programmes de STIM. Il n'entre pas en concurrence avec FIRST Robotique, les clubs de programmation ni les soirées de codage en bibliothèque. Il les relie.
Pensez-y comme à une carte de transport en commun sous le transport en commun — chaque autobus et chaque train conserve son exploitant, son horaire, sa clientèle. La carte ne remplace rien de tout cela. Elle rend simplement l'ensemble du système repérable et navigable.
L'attention initiale porte sur le Grand Winnipeg — écoles, bibliothèques, centres communautaires et clubs de STIM existants à l'intérieur de la ville. Une fois le modèle au point sur ce terrain, nous étendons au Manitoba rural et aux communautés autochtones, là où l'écart de programmes est le plus large et où une couche de coordination compte le plus.
Lisez les pages dédiées à votre situation, ou écrivez-nous et nous vous expliquerons.
Pour les organisations (en anglais) Pour les familles